Das Projekt steht im Kontext der von den Vereinten Nationen initiierten Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema vermittelt, dass die Steigerung der Energieeffizienz für eine nachhaltige Energiezukunft unumgänglich ist.
Insbesondere bei Recherchen außerhalb des schulischen Umfelds können Schüler die Möglichkeiten und Vorteile energieeffizienten Handelns und Wirtschaftens bewusst entdecken. Mit ihren Projektarbeiten leisten die Schüler einen eigenen Beitrag, um das Thema Energieeffizienz für sich und ihre Umwelt greifbarer und erlebbarer zu machen.
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